En el primer semestre de 2023, 900 estudiantes y profesores del Ecosistema Ânima participaron en un curso intensivo de aprendizaje de los tres idiomas más demandados en el mercado laboral: inglés, español y francés.
Diseñado para ampliar las competencias lingüísticas de los participantes, el programa ofreció recursos exclusivos y un enfoque práctico para el aprendizaje de idiomas, integrando los conocimientos teóricos con las prácticas del mercado laboral y desarrollando habilidades esenciales para el futuro profesional de los participantes.
Esta colaboración supuso un paso audaz hacia la revolución de la educación superior, dando forma al futuro del aprendizaje y preparando a los estudiantes para carreras prometedoras en empresas y organizaciones públicas internacionales.
Con el objetivo de transformar el país a través de la educación, Ânima es el ecosistema educativo de calidad más grande e innovador del país, con una cartera de marcas de gran valor y uno de los principales actores en el ámbito de la formación continua en el sector médico. La empresa cuenta con unos 400 000 estudiantes matriculados, repartidos en 18 instituciones de educación superior y más de 700 centros de apoyo en todo el territorio nacional, entre los que se incluyen: UNA, Anhembi Morumbi, UniSociesc, UNIFACS, Milton Campos, São Judas, UNP, UNIBH, UniRitter, AGES, UniFG-BA, FADERGS, UNICURITIBA, FPB, Unisul, FASEH, UNIFG-PE e IBMR.
Forman parte del ecosistema Ânima marcas especializadas en sus respectivos ámbitos, como HSM, HSM University, Ebradi (Escuela Brasileña de Derecho), Le Cordon Bleu (São Paulo), SingularityU Brazil, Inspirali, BSP, Cedepe, Gama Academy y Learning Village, el primer centro de innovación y educación de América Latina, así como el Instituto Ânima.
La empresa, que acaba de cumplir 20 años, es un referente en prácticas innovadoras de aprendizaje y gestión, respeta la diversidad, valora a las personas y está comprometida con el desarrollo sostenible.
En 2022, Ânima fue una de las empresas destacadas en los Premios Valor Inovación —una iniciativa conjunta del periódico Valor Econômico y Strategy&, la consultora estratégica de PwC— y figuró en la clasificación de las empresas más innovadoras de Brasil en el sector de la educación. Además, el director ejecutivo, Marcelo Battistela Bueno, fue galardonado como Ejecutivo de Valor en el sector de la Educación en los Premios Ejecutivo de Valor 2022, que reconocen a los directivos que han destacado al frente de empresas y organizaciones. La empresa también destacó en los Finance & Law Summit Awards – FILASA, en 2022, como Mejor Departamento de Cumplimiento Normativo. En 2021, la organización educativa fue destacada en la Guía ESG de la revista Exame como una de las ganadoras en la categoría de Educación. Desde 2013, la empresa cotiza en la Bolsa de Valores, en el segmento de Novo Mercado, considerado el de mayor nivel de gobernanza corporativa.
En el contexto actual, marcado por la globalización y la creciente interconexión entre países y culturas, el dominio de idiomas extranjeros se ha convertido en un activo fundamental para el éxito profesional. Las empresas se ven cada vez más involucradas en negocios de alcance global, interactuando con clientes, socios y proveedores de diversos orígenes lingüísticos. Esta realidad plantea un reto significativo para las personas que aspiran a una carrera profesional exitosa: la necesidad de dominar no solo su lengua materna, sino también otros idiomas.
Estudios como el realizado por Catho revelan que la competencia multilingüe puede tener un impacto significativo en los salarios, con aumentos de hasta un 61 % para quienes dominan un segundo idioma. Sin embargo, muchas personas se enfrentan a obstáculos a la hora de desarrollar esta competencia, entre ellos la falta de acceso a programas educativos completos y a métodos de enseñanza digital personalizados. Por lo tanto, el reto es evidente: aumentar la empleabilidad de los profesionales que inician su carrera mediante una formación acelerada en idiomas, preparándolos para un mercado laboral globalizado cada vez más competitivo.
Consciente de la creciente demanda de profesionales bilingües y trilingües, el Ecosistema Ânima ha incorporado el programa de aceleración del aprendizaje de idiomas creado por Lingopass a las actividades de extensión que complementan la formación universitaria en los Componentes Curriculares Duales, inspirándose en las mejores prácticas internacionales.
El programa ofrecía recursos exclusivos:
Al finalizar cada curso y el bootcamp, todos los participantes recibieron un certificado.
Flávio Calado, responsable de formación dual en la Vicepresidencia de Estrategia Académica de Ânima Educação S/A, ha elegido Lingopass como la solución lingüística más adecuada:
«Buscábamos una plataforma que nos permitiera crear contenidos personalizados y facilitar la interacción entre profesores y alumnos», afirma Flávio.
Los estudiantes tuvieron acceso a una amplia variedad de recursos y funcionalidades, entre los que se incluían clases de conversación en directo semanales, itinerarios de aprendizaje completos con videoclases interactivas, cuestionarios y ejercicios de repaso, un servicio de atención de dudas, tutoría por chat y sesiones semanales de mentoría, todo ello para ofrecer una experiencia de aprendizaje completa.
Clases de conversación: Se impartieron clases en directo semanalmente en distintos horarios para adaptarse a las agendas de los alumnos y profesores, siguiendo un plan de estudios y un programa de contenidos definidos por el equipo pedagógico de Lingopass para cada itinerario. Todas las clases se grabaron y se pusieron a disposición en la plataforma en formato de repetición durante todo el curso.
Plataforma virtual: La plataforma Lingopass, totalmente integrada, proporcionó una clave de acceso única a las aulas, el chat y el foro, además de itinerarios de contenido didáctico para una formación completa en cada idioma. Todos en la misma línea de salida: El acceso se ha ido habilitando para cada idioma de forma secuencial, comenzando por el francés, seguido del español y el inglés, con énfasis en las cuatro habilidades lingüísticas (comprensión auditiva, expresión oral, lectura y escritura) de acuerdo con los descriptores del MCER.
Contenido didáctico: Desarrollado por el equipo de Lingopass, incluye videoclases grabadas, podcasts y juegos interactivos, además de material didáctico relacionado con cada itinerario o nivel, cuestionarios de evaluación con comentarios inmediatos y un diccionario multilingüe.
Profesores y tutores: Las clases y el resto de actividades que requerían interacción corrieron a cargo de profesionales de Lingopass con conocimientos teóricos y prácticos, titulados en la materia y con una certificación reconocida internacionalmente.
Aprendizaje social: se ha creado una comunidad en WhatsApp dedicada al aprendizaje social, a la que se han unido 618 alumnos, lo que refleja el enfoque colaborativo de Lingopass, fomenta la interacción entre los participantes y promueve el intercambio de conocimientos y buenas prácticas de aprendizaje.
Un plus: Al finalizar el bootcamp, ofrecemos un mes más de acceso a la plataforma, además de cinco minicursos de preparación para procesos de selección en inglés.
Seguimiento del rendimiento: Los participantes tuvieron acceso individual a datos de asistencia, una barra de progreso, informes de notas, insignias e incluso una clasificación actualizada en tiempo real, lo que aumentó su motivación y, por lo tanto, su implicación.
Evaluación continua y certificación: Se realizaron tres evaluaciones por nivel, un examen final y se expidió un certificado de finalización en cada curso para los alumnos que lo completaron. El usuario debía haber completado con éxito el curso en el plazo establecido, haber superado las pruebas de evaluación y haber enviado sus comentarios para recibir el certificado y obtener la autorización para acceder al siguiente curso.
Encuestas de satisfacción: semanales, a lo largo de la jornada, lo que permite recabar opiniones, dudas y críticas, y realizar ajustes precisos en tiempo real.
Métricas para los responsables: Se han puesto a disposición del equipo directivo informes con información sobre las actividades realizadas por cada usuario, incluyendo el tiempo de acceso, la frecuencia, el historial y el rendimiento.
Servicio de asistencia al usuario para la gestión de consultas y la participación. El equipo pedagógico, técnico y de Éxito del Alumno realizó un seguimiento constante a lo largo del proceso, lo que garantizó una mayor participación y un mejor rendimiento.
El programa desempeñó un papel fundamental en el proyecto de cualificación de los universitarios. Gracias a la plataforma, diseñada como un sistema de gestión y control para los responsables, fue posible cuantificar y demostrar estos resultados positivos:
Los datos demográficos de los encuestados ponen de manifiesto la diversidad de los participantes, tanto en lo que respecta al género como al origen étnico.
Con un 46 % de participación de personas negras y mestizas, así como un 77 % de mujeres, el programa llegó a aquellas personas que, históricamente, se han enfrentado a mayores dificultades para incorporarse al mercado laboral y han tenido menos acceso a cursos de idiomas de alta calidad. Esto ha dado lugar a la creación de un entorno inclusivo y diverso.
Por último, la distribución del nivel inicial de competencia declarado muestra que la plataforma Lingopass ha atendido tanto a principiantes como a estudiantes con algún nivel de conocimientos previos del idioma.
Adelma Riccio, de la Universidad São Judas de São Paulo, comentó:
«El curso en línea que acabo de terminar ha sido increíble; la plataforma es muy accesible y didáctica, por no hablar de todas las herramientas disponibles y del gran esfuerzo que realiza el equipo en todos los aspectos de la enseñanza para facilitar el aprendizaje de los alumnos. Me gustaría dar las gracias a todos los profesores y al equipo en general. La experiencia y el contacto con la lengua francesa han sido extraordinarios y, sin duda, volveré para seguir con las siguientes etapas del curso, ¡porque me ha dejado con ganas de más! Los profesores son excelentes y muy amables. Estoy feliz y satisfecha por esta increíble oportunidad; este proyecto no puede parar. ¡Hasta pronto y muchísimas gracias!».
En el marco del proyecto de capacitación para universitarios del Ecosistema Ânima, Lingopass desempeñó un papel fundamental a la hora de acelerar la adquisición de nuevas habilidades lingüísticas y culturales de una manera eficaz y atractiva. Esta colaboración dio lugar a resultados muy positivos, que se reflejaron en unas tasas de finalización significativas, en la satisfacción de los participantes y en el fortalecimiento de la comunidad educativa.
En el primer semestre de 2023, 900 estudiantes y profesores del Ecosistema Ânima participaron en un curso intensivo de aprendizaje de los tres idiomas más demandados en el mercado laboral: inglés, español y francés.
Diseñado para ampliar las competencias lingüísticas de los participantes, el programa ofreció recursos exclusivos y un enfoque práctico para el aprendizaje de idiomas, integrando los conocimientos teóricos con las prácticas del mercado laboral y desarrollando habilidades esenciales para el futuro profesional de los participantes.
Esta colaboración supuso un paso audaz hacia la revolución de la educación superior, dando forma al futuro del aprendizaje y preparando a los estudiantes para carreras prometedoras en empresas y organizaciones públicas internacionales.
Con el objetivo de transformar el país a través de la educación, Ânima es el ecosistema educativo de calidad más grande e innovador del país, con una cartera de marcas de gran valor y uno de los principales actores en el ámbito de la formación continua en el sector médico. La empresa cuenta con unos 400 000 estudiantes matriculados, repartidos en 18 instituciones de educación superior y más de 700 centros de apoyo en todo el territorio nacional, entre los que se incluyen: UNA, Anhembi Morumbi, UniSociesc, UNIFACS, Milton Campos, São Judas, UNP, UNIBH, UniRitter, AGES, UniFG-BA, FADERGS, UNICURITIBA, FPB, Unisul, FASEH, UNIFG-PE e IBMR.
Forman parte del ecosistema Ânima marcas especializadas en sus respectivos ámbitos, como HSM, HSM University, Ebradi (Escuela Brasileña de Derecho), Le Cordon Bleu (São Paulo), SingularityU Brazil, Inspirali, BSP, Cedepe, Gama Academy y Learning Village, el primer centro de innovación y educación de América Latina, así como el Instituto Ânima.
La empresa, que acaba de cumplir 20 años, es un referente en prácticas innovadoras de aprendizaje y gestión, respeta la diversidad, valora a las personas y está comprometida con el desarrollo sostenible.
En 2022, Ânima fue una de las empresas destacadas en los Premios Valor Inovación —una iniciativa conjunta del periódico Valor Econômico y Strategy&, la consultora estratégica de PwC— y figuró en la clasificación de las empresas más innovadoras de Brasil en el sector de la educación. Además, el director ejecutivo, Marcelo Battistela Bueno, fue galardonado como Ejecutivo de Valor en el sector de la Educación en los Premios Ejecutivo de Valor 2022, que reconocen a los directivos que han destacado al frente de empresas y organizaciones. La empresa también destacó en los Finance & Law Summit Awards – FILASA, en 2022, como Mejor Departamento de Cumplimiento Normativo. En 2021, la organización educativa fue destacada en la Guía ESG de la revista Exame como una de las ganadoras en la categoría de Educación. Desde 2013, la empresa cotiza en la Bolsa de Valores, en el segmento de Novo Mercado, considerado el de mayor nivel de gobernanza corporativa.
En el contexto actual, marcado por la globalización y la creciente interconexión entre países y culturas, el dominio de idiomas extranjeros se ha convertido en un activo fundamental para el éxito profesional. Las empresas se ven cada vez más involucradas en negocios de alcance global, interactuando con clientes, socios y proveedores de diversos orígenes lingüísticos. Esta realidad plantea un reto significativo para las personas que aspiran a una carrera profesional exitosa: la necesidad de dominar no solo su lengua materna, sino también otros idiomas.
Estudios como el realizado por Catho revelan que la competencia multilingüe puede tener un impacto significativo en los salarios, con aumentos de hasta un 61 % para quienes dominan un segundo idioma. Sin embargo, muchas personas se enfrentan a obstáculos a la hora de desarrollar esta competencia, entre ellos la falta de acceso a programas educativos completos y a métodos de enseñanza digital personalizados. Por lo tanto, el reto es evidente: aumentar la empleabilidad de los profesionales que inician su carrera mediante una formación acelerada en idiomas, preparándolos para un mercado laboral globalizado cada vez más competitivo.
Consciente de la creciente demanda de profesionales bilingües y trilingües, el Ecosistema Ânima ha incorporado el programa de aceleración del aprendizaje de idiomas creado por Lingopass a las actividades de extensión que complementan la formación universitaria en los Componentes Curriculares Duales, inspirándose en las mejores prácticas internacionales.
El programa ofrecía recursos exclusivos:
Al finalizar cada curso y el bootcamp, todos los participantes recibieron un certificado.
Flávio Calado, responsable de formación dual en la Vicepresidencia de Estrategia Académica de Ânima Educação S/A, ha elegido Lingopass como la solución lingüística más adecuada:
«Buscábamos una plataforma que nos permitiera crear contenidos personalizados y facilitar la interacción entre profesores y alumnos», afirma Flávio.
Los estudiantes tuvieron acceso a una amplia variedad de recursos y funcionalidades, entre los que se incluían clases de conversación en directo semanales, itinerarios de aprendizaje completos con videoclases interactivas, cuestionarios y ejercicios de repaso, un servicio de atención de dudas, tutoría por chat y sesiones semanales de mentoría, todo ello para ofrecer una experiencia de aprendizaje completa.
Clases de conversación: Se impartieron clases en directo semanalmente en distintos horarios para adaptarse a las agendas de los alumnos y profesores, siguiendo un plan de estudios y un programa de contenidos definidos por el equipo pedagógico de Lingopass para cada itinerario. Todas las clases se grabaron y se pusieron a disposición en la plataforma en formato de repetición durante todo el curso.
Plataforma virtual: La plataforma Lingopass, totalmente integrada, proporcionó una clave de acceso única a las aulas, el chat y el foro, además de itinerarios de contenido didáctico para una formación completa en cada idioma. Todos en la misma línea de salida: El acceso se ha ido habilitando para cada idioma de forma secuencial, comenzando por el francés, seguido del español y el inglés, con énfasis en las cuatro habilidades lingüísticas (comprensión auditiva, expresión oral, lectura y escritura) de acuerdo con los descriptores del MCER.
Contenido didáctico: Desarrollado por el equipo de Lingopass, incluye videoclases grabadas, podcasts y juegos interactivos, además de material didáctico relacionado con cada itinerario o nivel, cuestionarios de evaluación con comentarios inmediatos y un diccionario multilingüe.
Profesores y tutores: Las clases y el resto de actividades que requerían interacción corrieron a cargo de profesionales de Lingopass con conocimientos teóricos y prácticos, titulados en la materia y con una certificación reconocida internacionalmente.
Aprendizaje social: se ha creado una comunidad en WhatsApp dedicada al aprendizaje social, a la que se han unido 618 alumnos, lo que refleja el enfoque colaborativo de Lingopass, fomenta la interacción entre los participantes y promueve el intercambio de conocimientos y buenas prácticas de aprendizaje.
Un plus: Al finalizar el bootcamp, ofrecemos un mes más de acceso a la plataforma, además de cinco minicursos de preparación para procesos de selección en inglés.
Seguimiento del rendimiento: Los participantes tuvieron acceso individual a datos de asistencia, una barra de progreso, informes de notas, insignias e incluso una clasificación actualizada en tiempo real, lo que aumentó su motivación y, por lo tanto, su implicación.
Evaluación continua y certificación: Se realizaron tres evaluaciones por nivel, un examen final y se expidió un certificado de finalización en cada curso para los alumnos que lo completaron. El usuario debía haber completado con éxito el curso en el plazo establecido, haber superado las pruebas de evaluación y haber enviado sus comentarios para recibir el certificado y obtener la autorización para acceder al siguiente curso.
Encuestas de satisfacción: semanales, a lo largo de la jornada, lo que permite recabar opiniones, dudas y críticas, y realizar ajustes precisos en tiempo real.
Métricas para los responsables: Se han puesto a disposición del equipo directivo informes con información sobre las actividades realizadas por cada usuario, incluyendo el tiempo de acceso, la frecuencia, el historial y el rendimiento.
Servicio de asistencia al usuario para la gestión de consultas y la participación. El equipo pedagógico, técnico y de Éxito del Alumno realizó un seguimiento constante a lo largo del proceso, lo que garantizó una mayor participación y un mejor rendimiento.
El programa desempeñó un papel fundamental en el proyecto de cualificación de los universitarios. Gracias a la plataforma, diseñada como un sistema de gestión y control para los responsables, fue posible cuantificar y demostrar estos resultados positivos:
Los datos demográficos de los encuestados ponen de manifiesto la diversidad de los participantes, tanto en lo que respecta al género como al origen étnico.
Con un 46 % de participación de personas negras y mestizas, así como un 77 % de mujeres, el programa llegó a aquellas personas que, históricamente, se han enfrentado a mayores dificultades para incorporarse al mercado laboral y han tenido menos acceso a cursos de idiomas de alta calidad. Esto ha dado lugar a la creación de un entorno inclusivo y diverso.
Por último, la distribución del nivel inicial de competencia declarado muestra que la plataforma Lingopass ha atendido tanto a principiantes como a estudiantes con algún nivel de conocimientos previos del idioma.
Adelma Riccio, de la Universidad São Judas de São Paulo, comentó:
«El curso en línea que acabo de terminar ha sido increíble; la plataforma es muy accesible y didáctica, por no hablar de todas las herramientas disponibles y del gran esfuerzo que realiza el equipo en todos los aspectos de la enseñanza para facilitar el aprendizaje de los alumnos. Me gustaría dar las gracias a todos los profesores y al equipo en general. La experiencia y el contacto con la lengua francesa han sido extraordinarios y, sin duda, volveré para seguir con las siguientes etapas del curso, ¡porque me ha dejado con ganas de más! Los profesores son excelentes y muy amables. Estoy feliz y satisfecha por esta increíble oportunidad; este proyecto no puede parar. ¡Hasta pronto y muchísimas gracias!».
En el marco del proyecto de capacitación para universitarios del Ecosistema Ânima, Lingopass desempeñó un papel fundamental a la hora de acelerar la adquisición de nuevas habilidades lingüísticas y culturales de una manera eficaz y atractiva. Esta colaboración dio lugar a resultados muy positivos, que se reflejaron en unas tasas de finalización significativas, en la satisfacción de los participantes y en el fortalecimiento de la comunidad educativa.
